Khi đi thăm trường mầm non, hãy tới vào giờ trẻ đang sinh hoạt và quan sát bằng mắt nhiều hơn nghe giới thiệu: cách cô nói chuyện với trẻ, nét mặt các con có thoải mái không, nhà vệ sinh và bếp sạch tới đâu, giờ ăn diễn ra thế nào, cổng đón trả có an toàn không. Những thứ đó không nằm trong tờ rơi tuyển sinh.
Chào bạn, đây là Nhà Tư Vấn. Nhiều phụ huynh đi thăm trường vào giờ tư vấn, ngồi phòng khách đẹp, nghe giới thiệu chương trình, xem ảnh sự kiện, rồi về. Tập này mình gợi ý một buổi thăm trường khác: ít nghe hơn, nhìn nhiều hơn, và nhìn đúng chỗ.
Chọn giờ thăm: đừng chỉ tới giờ tư vấn
Giờ tư vấn là giờ trường chuẩn bị cho bạn thấy. Giờ sinh hoạt là giờ bạn thấy trường thật. Xin phép tới vào buổi sáng khi trẻ đang chơi, hoặc gần giờ ăn trưa.
Một trường tự tin sẽ cho bạn đứng quan sát một góc, miễn là không làm phiền lớp. Một trường chỉ cho xem phòng trống sau giờ học thì nên hỏi vì sao.
Nếu có thể, tới thêm một lần vào giờ đón trả. Đó là lúc thấy được cách trường xử lý đông người, cách cô bàn giao trẻ, cách phụ huynh khác trò chuyện với cô.
Hai lần thăm vào hai giờ khác nhau cho bạn bức tranh đầy đủ hơn nhiều so với một buổi tư vấn dài.
Cô nói chuyện với trẻ thế nào?
Đây là thứ quan trọng nhất và cũng dễ thấy nhất. Cô có ngồi xuống ngang tầm mắt trẻ khi nói không. Giọng cô bình tĩnh hay gắt. Cô gọi tên trẻ hay gọi chung chung.
Khi có trẻ khóc, cô làm gì. Dỗ dành, ôm, hay để đó. Khi có trẻ tranh đồ chơi, cô xử lý ra sao.
Để ý những câu cô nói. Một cô nói con thử lại nhé khác hẳn một cô nói sao con hư thế. Trẻ nhỏ lớn lên cùng những câu nói đó mỗi ngày.
Bạn không cần một cô hoàn hảo. Bạn cần một cô kiên nhẫn trong những khoảnh khắc khó, vì trẻ mầm non tạo ra rất nhiều khoảnh khắc khó.
Một chị làm y tá kể rằng chị chọn trường cho con chỉ sau khi đứng xem mười phút cảnh một cô giáo trẻ quỳ xuống lau nước mắt cho một bé làm đổ cốc sữa, rồi đưa khăn cho bé tự lau bàn cùng cô. Chị bảo mọi lời giới thiệu trước đó chị đều quên, chỉ nhớ mười phút ấy.
Nhìn nét mặt các con
Trẻ trong lớp có thoải mái không, có chơi tự nhiên, cười nói không. Hay ngồi im, nhìn cô dè chừng.
Trẻ có tìm tới cô khi cần không. Trẻ tìm tới cô là trẻ tin cô.
Lớp có quá im lặng không. Lớp mầm non khoẻ mạnh thường có tiếng động, tiếng cười, tiếng nói. Một lớp im phăng phắc có thể là lớp được kiểm soát quá chặt.
Nét mặt trẻ không nói dối. Đó là thứ bạn nên tin nhiều hơn mọi bài giới thiệu.
Bếp, nhà vệ sinh, chỗ ngủ
Xin xem bếp. Bếp sạch, gọn, có khu sơ chế riêng, thực phẩm được bảo quản đúng chỗ. Hỏi ai nấu, nguồn thực phẩm từ đâu, thực đơn có công khai hằng tuần không.
Nhà vệ sinh của trẻ có sạch không, có mùi không, bồn rửa tay có vừa tầm trẻ không, có xà phòng không. Nhà vệ sinh là chỗ nói rõ nhất về cách trường vận hành hằng ngày.
Chỗ ngủ có thoáng không, chăn gối có riêng cho từng trẻ không, có được giặt thường xuyên không.
Những nơi này ít khi có trong ảnh giới thiệu, nhưng là nơi con bạn dùng mỗi ngày.
Nếu trường ngần ngại cho xem bếp hay nhà vệ sinh, hãy hỏi lý do một cách nhẹ nhàng. Có thể đó là giờ đang nấu, không tiện. Hẹn lại một giờ khác. Nhưng nếu lần nào cũng có lý do, đó là điều bạn nên ghi lại.
Giờ ăn và cổng đón trả
Nếu được xem giờ ăn, để ý trẻ được tự xúc hay cô đút, có bị ép ăn không, bữa ăn có vội không. Ép ăn là điều nhiều phụ huynh lo mà ít khi hỏi.
Cổng trường có người trông không, người lạ có vào được dễ dàng không. Khi trả trẻ, cô có kiểm tra người đón không.
Sân chơi có rào chắn, đồ chơi ngoài trời có chắc chắn không, có bóng mát không.
Để ý cả lúc trẻ ăn xong: cô có cho trẻ tự dọn bát, lau miệng, rửa tay không. Những thói quen nhỏ này nói lên cách trường coi trẻ là người đang học tự lập, hay chỉ là người cần được phục vụ cho nhanh.
Hỏi trường xử lý thế nào khi trẻ bị thương nhẹ, khi trẻ sốt giữa buổi, và bố mẹ được báo qua kênh nào.
Sau buổi thăm, quyết thế nào?
Ghi lại ấn tượng ngay khi về, trước khi mọi thứ nhoè đi. Cái gì làm bạn yên tâm, cái gì làm bạn băn khoăn.
So vài trường bằng cùng những điều đã quan sát, không so bằng quảng cáo. Trên mamnon.com.vn, bạn có thể tra danh sách trường quanh nhà để chọn thêm nơi đi thăm nếu cần.
Hỏi thêm phụ huynh đang có con ở đó. Một hai cuộc trò chuyện thật cho bạn nhiều thông tin hơn mọi thứ trường nói.
Rồi tin vào cảm giác của mình, khi cảm giác đó đã dựa trên những gì bạn tận mắt thấy.
Câu hỏi thường gặp
Trường không cho phụ huynh vào thăm lớp có sao không?
Nhiều trường hạn chế vì an toàn và để không làm phiền trẻ, điều đó dễ hiểu. Nhưng một trường tốt thường có cách cho phụ huynh quan sát, như đứng ngoài cửa kính hay xem vào giờ nhất định.
Có nên hỏi xem camera trong lớp không?
Có thể hỏi. Camera giúp phụ huynh yên tâm hơn, nhưng không thay được việc quan sát tận nơi và sự tin tưởng với cô.
Làm sao biết thực phẩm của trường có an toàn?
Hỏi nguồn thực phẩm, xem bếp, xem thực đơn công khai. Có thể hỏi thêm phụ huynh khác và xem trường có giấy tờ về an toàn thực phẩm không.
Thăm bao nhiêu trường thì đủ?
Hai ba trường thường đủ để có cái so sánh. Thăm quá nhiều dễ làm bạn rối hơn là rõ ràng hơn.
Có nên cho con đi cùng khi thăm trường?
Nếu được, cho con đi cùng một lần để xem con phản ứng với không gian đó. Nhưng đừng kết luận chỉ từ một lần, trẻ nhỏ có ngày vui ngày không.
